Lưu ý dạy học và ôn tập với đề tham khảo môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

Vận dụng hiệu quả đề tham khảo môn Toán sẽ giúp nâng cao chất lượng môn này trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Đề tham khảo có gì mới?

Theo cô Đỗ Thị Quỳnh Ngọc, tổ trưởng tổ Toán trường THPT Trần Quang Khải, đề tham khảo 2025 mang tính đổi mới cao với 30% câu hỏi thuộc chương trình lớp 11 và 70% còn lại từ lớp 12. Đề gồm 34 câu với các cấp độ từ nhận biết đến vận dụng, trải rộng qua các chuyên đề hình học không gian, lượng giác, xác suất, lý thuyết đồ thị, mũ và logarit. Một điểm đáng chú ý là sự xuất hiện của câu hỏi về lý thuyết đồ thị, kiến thức mà không phải học sinh nào cũng học sâu.

Cô Nguyễn Thị Hải Yến từ Trường THCS & THPT Phenikaa cũng cho biết đề thi được phân chia thành 3 phần: trắc nghiệm nhiều lựa chọn, đúng/sai, và trả lời ngắn. Mỗi phần cung cấp một mức độ thử thách khác nhau, yêu cầu khả năng tư duy, nhận thức, và ứng dụng toán học vào thực tiễn.

Lưu ý học sinh với đề tham khảo môn Toán

Ở cấp độ nhận biết – thông hiểu, học sinh cần tập trung vào kiến thức nền tảng để đáp ứng tốt các yêu cầu cơ bản. Đối với cấp độ vận dụng, học sinh cần nắm vững kỹ năng, kiến thức chắc chắn để giải quyết các bài toán ứng dụng thực tế và liên môn. Học sinh cần phản xạ tốt, kiên trì và có khả năng mô hình hóa vấn đề toán học, đặc biệt với các bài toán liên quan đến xác suất, nguyên hàm, tích phân, và hình học Oxyz.

Cô Nguyễn Thị Hải Yến nhấn mạnh rằng học sinh nên lập kế hoạch ôn tập chi tiết, phân chia thời gian hợp lý cho từng phần kiến thức và dạng bài tập. Thực hành đều đặn với các dạng bài trong đề tham khảo là cách hiệu quả để làm quen với cấu trúc đề và phương pháp giải. Ngoài ra, tự đánh giá qua các bài kiểm tra thử và sử dụng tài liệu bổ trợ như sách tham khảo, video hướng dẫn cũng sẽ giúp học sinh nắm chắc kiến thức hơn. Tham gia nhóm học tập cũng là cách tốt để học sinh chia sẻ, trao đổi và củng cố thêm kỹ năng giải quyết vấn đề.

Kinh nghiệm triển khai đề tham khảo trong dạy học

Cô Yến gợi ý rằng việc bắt đầu bằng cách trình bày cấu trúc đề và tổ chức thảo luận nhóm sẽ giúp học sinh hiểu rõ cách tiếp cận đề thi. Việc cho học sinh thực hành giải đề tương tự cũng sẽ rèn luyện khả năng tư duy và kỹ năng giải quyết vấn đề, tạo cơ hội để học sinh làm quen với áp lực thi cử và quản lý thời gian.

Giáo viên cũng nên tổ chức thi thử dựa trên đề tham khảo để đánh giá năng lực học sinh, từ đó điều chỉnh phương pháp dạy học. Đồng thời, việc phản hồi cụ thể cho từng học sinh về những điểm cần cải thiện, phối hợp với phụ huynh để đảm bảo học sinh có môi trường học tập tốt nhất là rất cần thiết.

Tầm quan trọng của kiến thức nền tảng

Cô Nguyễn Thị Hải Yến lưu ý rằng, để làm tốt bài thi, học sinh cần nắm vững các kiến thức nền tảng trước khi chuyển sang bài tập nâng cao. Đây là nền móng quan trọng giúp học sinh có thể xử lý các câu hỏi ở cấp độ khó hơn. Giáo viên nên khuyến khích học sinh tự học, làm bài tập về nhà và tận dụng tài liệu tham khảo để củng cố kiến thức.

Việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên cũng giúp học sinh rèn luyện khả năng ghi nhớ và áp dụng kiến thức linh hoạt. Đặc biệt, việc hướng dẫn học sinh cách phân tích và mô hình hóa các bài toán sẽ giúp các em tiếp cận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau, tạo tiền đề cho việc giải quyết các vấn đề toán học phức tạp trong kỳ thi.

Sự chuẩn bị chu đáo, kiên trì rèn luyện và nắm vững kiến thức nền tảng là yếu tố then chốt giúp học sinh thành công trong kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán. Thông qua việc làm quen với cấu trúc đề, tự đánh giá, và tận dụng tối đa tài liệu bổ trợ, học sinh sẽ tự tin và sẵn sàng chinh phục các thử thách trong kỳ thi.

Tham khảo thêm: